
Gazi Üniversitesi
Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-IV
Önemli TarihlerBildiri Gönderimi
Gazi Üniversitesi
Uluslararası
Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-IV
Kabul Listesi
|
Bildiri Kodu |
Yazar(Lar) |
Bildiri Başlığı (Tr) |
Bildiri Başlığı (En) |
|
1001 |
Ahmet Ülger, Güray Kırpık
|
Türkiye'de Milli Eğitimde Sivil Toplum Ve Sendikal Kuruluşların Öğretmenlik Mesleğine Etkileri: Tarih Öğretmenliği Alanı Örneği |
The Impact Of Civil Society And Union Organizations On The Teaching Profession İn National Education İn Turkey: The Case Of History Teaching |
|
1003 |
Merve Esra Hüseyin Musa
İlknur Bayrak İşcanoğlu |
Türk Dili Ve Edebiyatı Eğitimi Açısından Kerküklü Yazar Şakir Sabir Zabit’in “Kerkük’te Hayat-I İçtimaiye – Folklor; Irak Türkmenleri Ağzında Atalar Sözü Adlı Eserinin İncelenmesi
|
Analysıs Of The Work Entıtled “Socıal Lıfe In Kırkuk – Folklore; Ancestors In The Dıalect Of Iraqı Turkmens” By Shakır Sabır Zabıt From The Perspectıve Of Turkısh Language And Lıterature Educatıon
|
|
1004 |
Emine Sildir Daşar |
Okul Öncesi Dönemde Dijitalleşmeyi Konu Alan Çalışmaların İncelenmesi: Türkiye Örneği
|
Revıew Of Studıes On Dıgıtalızatıon In Preschool Perıod: Turkey's Example
|
|
1005 |
Gamze Tunçer,
Mehmet Taşpınar |
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (Tymm) Kapsamında Beceri Temelli Program Yaklaşımına Bakış
|
A Vıew Of The Skıll-Based Currıculum Approach Wıthın The Scope Of The Turkey Century Educatıon Model (Tymm)
|
|
1006 |
Gizem Ünsal |
Matematiksel Modelleme Ve Geogebra İle İlgili Yapılmış Çalışmaların Bibliyometrik Analizi |
Bibliometric Analysis Of Studıes On Mathematıcal Modelıng And Geogebra |
|
1007 |
Gizem Ünsal, Elif Saygı, ,Şeyma Şengil Akar |
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Problemine Yönelik Çözümlerinin Solo Taksonomisine Göre İncelenmesi
|
An Analysıs Of Mıddle School Students' Solutıons To Mathematıcal Modelıng Problems Accordıng To Solo Taxonomy
|
|
1009 |
Aslıhan Doğdu, Sezin Seçer |
Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanındaki Bilişsel İsteme Yönelik Tezlerin Sistematik Derlemesi
|
A Systematıc Revıew Of Theses On Cognıtıve Demand In The Fıeld Of Mathematıcs Educatıon In Turkıye |
|
1010 |
Melike Çetinkaya, Emel Bozacı |
Müziğin Renklere Etkisi |
The Effect Of Musıc On Colors |
|
1011 |
Naz Yılmaz, Ebru Çiğdem Akalın Kaya
|
Örgün Eğitim Ve Bilsem Öğrencilerinin Matematik Hakkındaki Düşünceleri
|
Formal Educatıon And Bı̇lsem Students' Thoughts About Mathematıcs
|
|
1012 |
Simge Yılmaz Uysal Damla Satıroğlu |
Ekosistemin Gelecek Nesillerdeki Yansıması: Okul Öncesi Dönemdeki 60-72 Ay Çocukların Çevre Farkındalıklarının İncelenmesi
|
Reflection Of The Ecosytem İn Future Generations: Investigation Of 60-72 Month-Old Children’s Environmental Awareness Drawings
|
|
1013 |
Gülten Akgül |
Viktorya Döneminde Kadın Olmak: Kadın Eğitiminin Zorlu Yolculuğu Ve Direnişi
|
Beıng A Woman In The Vıctorıan Era: The Challengıng Journey And Resıstance Of Women’s Educatıon
|
|
1014 |
Elife Özmen Ahmet Işık
|
Çokgenlerin Görselleştirme Öğretim Yöntemi İle Öğretiminin 10. Sınıf Öğrenci Başarısına Etkisi
|
The Effect Of Teachıng Polygons Wıth Vısualızatıon Teachıng Method On 10th Grade Student Success
|
|
1015 |
Gamze Ata Havise Güleç
|
Okul Öncesi Eğitimi Alanında Öğrenim Gören Yükseköğretim Öğrencilerinin Dijital Ayak İzi Farkındalıkları Ve Yaşantılarının İncelenmesi
|
Investıgatıon Of The Dıgıtal Footprınt Awareness And Experıences Of Hıgher Educatıon Students In The Fıeld Of Preschool Educatıon
|
|
1016 |
Hatice Gencer, Orhan Taşkesen |
Görsel Düşünme Stratejilerinin Görsel Sanatlar Öğretmen Adayları Üzerindeki Etkisi |
The Effects Of Vısual Thınkıng Strategıes On Vısual Arts Teacher Candıdates |
|
1017 |
Özge Kömeç, Ayşe Yücel Çetin |
Cumhuriyet Dönemi Modernleşmesinde Bir Şahsiyet: Selami Münir Yurdatap |
A Figure İn The Modernization Of The Republican Era: Selami Münir Yurdatap |
|
1018 |
Umut Erdoğan |
Dede Korkut Oğuznâmeleri’nin Kültürel Kimlik Oluşumuna Etkileri |
The Effects Of Dede Korkut Oğuznâmes On The Formatıon Of Cultural Identıty |
|
1019 |
Ayşegül Nihan Erol Şahin, Muhammed Erdoğan |
Tarih Eğitiminde Ahlaki Değerlendirici Olarak Konumlanma Hakkında Bir Model Önerisi: Şükrü Saracoğlu Örneği |
A Suggestıon For Posıtıonıng As A Moral Evaluator In Hıstory Educatıon: The Case Of Şükrü Saracoğlu |
|
1020 |
Turgut Bağrıaçık, Ayşe Yücel Çetin |
Özel Öğrenme Güçlüğü Öğrencilerinin Edebiyat Metaforu Algısı
|
Lıterature Metaphor Perceptıon Of Students Wıth Specıal Learnıng Dısabılıtıes |
|
1021 |
Ayhan Ural Gözde Başaran |
Öğretmenlerin Politik Okuryazarlık Beceri Düzeyi İle Okul Yönetiminin Demokratiklik Düzeyi Arasındaki İlişki |
The Relatıonshıp Between Teachers' Level Of Polıtıcal Lıteracy Skılls And The Level Of Democratızatıon In School Management |
|
1023 |
Gülhan Sena Demir , Ahmet Işık |
Paralelkenarın Yüksekliği Ve Alanı Konusunun 5e Modeline Uygun Teknoloji Destekli Öğretiminin Akademik Başarıya Etkisi |
The Effect Of Technology-Supported Teachıng Of The Heıght And Area Of A Parallelogram In Accordance Wıth The 5e Model On Academıc Achıevement |
|
1024 |
Gökhan Yağcı |
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Meseleler Ve Çözüm Önerileri |
Problems Encountered In Teachıng Turkısh To Foreıgners And Solutıon Suggestıons “Moscow Example” |
|
1025 |
Sümeyra Çalışkan |
Neoliberal Tarih Ve Tarih Eğitimini Düşünmek
|
Neolıberal Hıstory And Thınkıng Hıstory Educatıon
|
|
1026 |
Meltem Türker, Ferhat Bahçeci |
Özel Yeteneklilerde Sosyal Beceri
|
Social Skills Of Gifted People
|
|
1027 |
Yavuz Selim Kıyak, Emre Emekli
|
Tıp Eğitiminde Senaryo Uygunluk Testi Üretmek İçin |
Usıng Large Language Models To Generate Scrıpt Concordance Test In Medıcal Educatıon: Chatgpt And Claude |
|
1028 |
Murat Aktepe |
Kur’ân’daki Lügavî İ’câz Örneklerinin Arap Dili Öğretiminde Kullanımı |
The Use Of Lınguıstıc I'jaz Examples In The Qur'an In Arabıc Language Teachıng |
|
1029 |
Merve Turpçu ,
Bahadır Gülbahar |
Öğretmen Adaylarının “Kötü Öğretmen” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları |
Prospectıve Teachers' Metaphorıcal Perceptıons Of The Concept Of “Bad Teacher” |
|
1030 |
Deniz Uyğun ,
Arzu Doğanay Bilgi |
Tipik Gelişim Gösteren Ve Gelişimsel Dil Bozukluğu Olan 5 Yaş Çocukların Anlatı Becerileri Ve Çalışma Belleği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
An Examination Of The Relationship Between Narrative Skills And Working Memory İn Five-Year-Old Children With Typical Development And Developmental Language Disorder |
|
1031 |
Hande Çelik , Rukiye Yıldız
|
Öğretmen Öz Yeterliği: Bir Sistematik Derleme Çalışması
|
Teacher Self-Effıcacy: A Systematıc Revıew
|
|
1032 |
Buket Mengi, Sami Sezer Arbağ
|
Doğadan Algoritmaya Projesinin Değerlendirilmesi
|
Evaluation Of The "From Nature To Algorithm" Project
|
|
1033 |
Şenol Çiçek
|
Lise Öğrencilerinin Destan Ve Destan Kahramanı Algısı
|
High School Students' Perception Of Epic And Epic Hero
|
|
1034 |
Mert Büyükdede
|
Türkiye Yüzyılı Maarif Model Kapsamında Hazırlanan Fizik Öğretim Programı İle 2018 Yılı Türkiye Fizik Öğretim Programının Karşılaştırılması
|
Comparıson Of The Physıcs Currıculum Prepared Wıthın The Scope Of Türkıye Century Educatıon Model And The 2018 Türkıye Physıcs Currıculum
|
|
1035 |
Tarık Özkabayel, Bilal Yorulmaz
|
Türkiye’de Değerler Eğitimi: Eğitim Paydaşlarının Gözünden Bir Bakış
|
Values Educatıon In Turkey: A Vıew Through The Eyes Of Educatıon Stakeholders
|
|
1036 |
Burcu Demiröz |
Matematik Başarısının Yörüngesi: Bibliyometrik Bir İnceleme |
Orbıt Of Mathematıcal Success: A Bıblıometrıc Study |
|
1037 |
Maide Mihriban Akkaya |
Bilim Ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Duygusal Ve Sosyal İhtiyaçlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Çalışma |
A Qualıtatıve Study To Determıne The Emotıonal And Socıal Needs Of Scıence And Art Center Students |
|
1038 |
Fatma Bahar Çirçir |
Tarih Ders Kitaplarında Müze Ve Ören Yerleri |
Museums And Ruıns In Hıstory Textbooks |
|
1039 |
Kadir Kırılmazkaya, Emrullah Balcı, Hilmi Erten |
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İklim Değişikliği Farkındalığı Ve Sosyo Bilimsel Konulara Yönelik Tutumlarının İncelenmesi |
Examination Of Science Teacher Candidates Climate Change Awareness And Attitudes Towards Socio-Scientific Issues |
|
1040 |
Ainur Khabubullayeva, Mahmut Çitil |
Kazakistan’da Üstün Yeteneklilerin Eğitimi |
Gıfted Educatıon In Kazakhstan |
|
1041 |
Emel Erol Sibel Somyürek |
Öğrencilerin Video Paylaşım Platformlarını İnformal Öğrenme İçin Kullanma Durumları |
Students' Use Of Vıdeo Sharıng Platforms For Informal Learnıng |
|
1042 |
İ. Can Güngör |
Singapur Ve Türkiye Sosyal Bilgiler Müfredatlarında Çeşitlilik Felsefesi
|
Phılosophy Of Dıversıty In The Socıal Studıes Currıcula Of Sıngapore And Turkey |
|
1043 |
Gamze Bağrıaçıkaslıhan Kocaman Karoğlu |
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Ölçme Değerlendirme Kavramına İlişkin Metaforik Algıları |
Metaphorıcal Perceptıons Of Informatıon Technologıes Teachers About The Concept Of Measurement Evaluatıon |
|
1044 |
Haşim Türkoğlu |
Chatgpt’nin Yükseköğretimde Öğrenci Ödevlerine Geri Bildirim Sağlama Potansiyeli: Sistematik Bir Literatür Taraması
|
The Potentıal Of Chatgpt To Provıde Feedback On Student Assıgnments In Hıgher Educatıon: A Systematıc Lıterature Revıew
|
|
1045 |
Zafer Murat Kara Suat Ertosun Esra Betül Kölemen |
Down Sendromlu Çocuğa Sahip Bir Annenin Anlatı Araştırması
|
Narrative Research Of A Mother With A Child With Down Syndrome
|
|
1046 |
Nebile Eroğul |
Meb 365 Gün Öykü Serisinin Cinsiyet Rolleri Bakımından İncelenmesi |
Examınatıon Of The Storıes For 365 Days Serıes By The Mınıstry Of Natıonal Educatıon From The Perspectıve Of Gender Roles |
|
1047 |
Elif Nur Tanır Güçyetmez, Sibel Yeşildere İmre |
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Fark Etme Becerilerinin Gelişiminin Ders Videolarıyla İncelenmesi |
Investıgatıon Of The Development Of Notıcıng Of Secondary School Mathematıcs Teachers Wıth Course Vıdeos |
|
1048 |
Rıfat Efe, İlayda Ece Yahşi |
Kavram Haritasına Yönelik Tutumların İncelenmesi |
Investigation Of Attitudes Towards Concept Maps |
|
1049 |
Eda Akkaş, Gülçin Saraçoğlu |
İngilizce Hazırlık Öğretim Elemanlarının Dijital Öğretmen Yeterlilikleri Ve Mesleki Gelişim Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
An Investıgatıon Of The Relatıonshıp Between Dıgıtal Teacher Competencıes And Professıonal Development Attıtudes Of Efl Instructors |
|
1050 |
Muhan Rahmatullah, Akzhol Konyrbaevich, Bibigul Shagrayeva
|
Studyıng Dıgıtal Technology Approaches To The Applıcatıon Of Project-Based Learnıng In Chemıstry Lessons |
Химия Сабақтарында Жобалық Оқытуды Қолдануға Цифрлық Технология Тәсілдерін Зерттеу |
|
1051 |
Zeynep Canlı
|
Yabancı Dil Eğitiminde Yapay Zekâ Sohbet Robotları
|
Aı Chatbots In Foreıgn Language Educatıon
|
|
1052 |
Mehmet Gedik, Ali Osman Engin
|
6. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Aydınlatıcı Değerlendirme Modeliyle Değerlendirilmesi*
|
Evaluatıon Of The 6th Grades Englısh Currıculum Wıth Illumınatıve Evaluatıon Model
|
|
1053 |
Nilüfer Karadağ |
Eğitim Süreçlerinde M. Merleau Ponty Ve John Dewey Bakış Açısından “Beden”İn İnşası |
The Constructıon Of “Body” In Educatıonal Processes From The Perspectıve Of M. Merleau Ponty And John Dewey |
|
1054 |
Efe Zengin Doç. Dr. Ömer Acar
|
6. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç, Mantıksal Düşünme Becerileri Ve Fen Başarılarının Geleneksel Ve Sanal Laboratuvar Ortamlarında Karşılaştırılması
|
Comparıson Of 6th Grade Students' Scıentıfıc Process Skılls, Logıcal Thınkıng Abılıtıes, And Scıence Achıevement In Tradıtıonal And Vırtual Laboratory Envıronments
|
|
1055 |
E. Amirbekova, N. Shertayeva, Ayşe Yalçın Çelik
|
Vr / Ar Технологиясының Химия Пәні Бойынша Білімді Игеру Сапасына Әсерін Зерттеу
|
Research On The Impact Of Vr/Ar Technology On The Quality Of Knowledge Acquisition İn Chemistry
|
|
1056 |
Ebru Solmaz
|
Öğretmen Adaylarının Hayat Boyu Öğrenme Algıları Ve Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkide Bireysel Yenilikçilik Düzeylerinin Rolü
|
The Role Of Teacher Candıdates' Indıvıdual Innovatıveness In The Relatıonshıp Between Theır Lıfelong Learnıng Perceptıons And Onlıne Learnıng Readıness
|
|
1057 |
Burcu Demiröz
|
Yetenek Dağılımının Çok Boyutlu Eşitlemeye Etkisi
|
The Effect Of Abılıty Dıstrıbutıon On Multıdımensıonal Equatıng
|
|
1058 |
Aslı Şimşek, Murat Bekar
|
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Dikdörtgen Konusunun Eğitici Romanla Öğretimi
|
The Century Of Türkiye Maarif Model: Teaching The 5th Grade Rectangle Topic Through Educational Novels
|
|
1059 |
Damla Lük, Vedat Bayratar
|
Millî Eğitim Bakanlığı 2024 Okul Öncesi Eğitim Programı’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından İncelenmesi
|
Examınıng The Mınıstry Of Natıonal Educatıon 2024 Preschool Educatıon Program In Terms Of 21st Century Skılls
|
|
1060 |
Emine Oğuz Kahveci , Vedat Bayraktar
|
Kadın Konukevinden Hizmet Alan Annelerin Duygusal İstismar Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi
|
Examınatıon Of The Opınıons Of Mothers Receıvıng Servıces From Women's Guesthouse About Emotıonal Abuse
|
|
1061 |
Betül Özsoy, Hasan Eşici |
65 Yaş Üstü Bireylerin Yılmazlık Düzeyi İle Yaşam Dengesi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Examınatıon Of The Relatıonshıp Between The Level Of Resılıence And Lıfe Balance Of Indıvıduals Over 65 Years Of Age
|
|
1062 |
M.P.Nartayeva, Semra Güven |
Gelecekteki Biyoloji Öğretmenlerinde Profesyonel Yeterlilik Gelişimi: Kazakistan’ın Eğitimsel Bağlamında Clıl’in Etkisi
|
Developing Professional Competence İn Future Biology Teachers: The Impact Of Clıl İn Kazakhstan’s Educational Context
|
|
1063 |
Mehtap Şimşek Gürkan, Aygün Taşdemir Gökduman, Necati Cemaloğlu |
Okul Yöneticilerinin İletişim Becerileri İle Öğretmenlerin Psikolojik İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişki
|
The Relatıonshıp Between School Admınıstrators' Communıcatıon Skılls And Teachers' Psychologıcal Well-Beıng Levels
|
|
1064 |
Bedia Yıldırım, Tahsin Yıldırım |
Çocuklara Kültürel Miras Aktarımı Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin Betimsel İçerik Analizi
|
Descrıptıve Content Analysıs Of Graduate Theses On Cultural Herıtage Transmıssıon To Chıldren
|
|
1065 |
Nuri Can Aksoy, Ayşenur Dağdeviren |
İlkokul 2. Sınıf Matematik Dersi Oyun Tabanlı Etkinliklerde Öğrenci Davranışları
|
Prımary School 2nd Grade Mathematıcs Lesson Game Based Actıvıtıes Student Behavıor
|
|
1066 |
Nuri Can Aksoy, Mustafa Taşçılar |
Sınıf Öğretmenlerinin Dijital Oyun Bağımlılıklarına İlişkin Farkındalıklarının İncelenmesi
|
Examınatıon Of Classroom Teachers' Awareness Of Dıgıtal Game Addıctıons
|
|
1067 |
Ali Sonkur, Yasem İn Kaygas |
Ergenlerde Sosyal Görünüş Kaygısı Ve Akademik Özyeterliğin Sosyal Medya Bağımlılığını Yordama Düzeyi
|
Socıal Appearance Anxıety And Academıc Self-Effıcacy Predıct Socıal Medıa Addıctıon In Adolescents |
|
1068 |
Elçin Esen Usta, Sezer Dinçer |
İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Sanat Derslerine (Görsel Sanatlar Ve Müzik) Bakış Açılarının Değerlendirilmesi
|
Evaluatıon Of Prımary School Classroom Teachers’ Perspectives On Art Lessons (Vısual Arts And Musıc)
|
|
1069 |
Berfin Özmen, Nuray Önder Çelikkanlı |
Matematik Eğitiminde Alan Ölçme Konusuyla İlgili Çalışmaların İçerik Analizi
|
Content Analysıs Of Studıes On Fıeld Measurement In Mathematıcs Educatıon
|
|
1070 |
Bahadır Azaklı |
Evlad-I Fatihan’dan Bir Muhacir Tarih Muallimi Dr. Ahmet Hasan Cebeci’nin Yarım Asırlık Ankara Hatıraları |
Half-Century-Old Memorıes Of Ankara By Dr. Ahmet Hasan Cebeci, An Immıgrant Hıstory Teacher From The Chıld Of Fatıhan
|
|
1071 |
Mustafa Karaağaçlı
|
Öğretim Tasarımında Sistem Yaklaşımlı Analitik Bir Betimleme
|
System Approach In Instructıonal Desıgn An Analytıcal Descrıptıon
|
|
1072 |
Mustafa Karaağaçlı |
Bilimsel İrade Gösterme Ve Sarmallı Bilimsel Diyalog Kurmada Öngörülen Formasyonlar
|
Showıng Scıentıfıc Wıll And Predıcted Formatıons In Establıshıng A Spıral Scıentıfıc Dıalogue
|
|
1073 |
Ramazan Bol, Nazife Üzbe Atalay
|
Eğitim Ortamında Akış Deneyimi: Öğretmenler, İdareciler Ve Okul Psikolojik Danışmanlarının Görüşlerinin İncelenmesi |
Flow Experience İn Educational Environment: Examining The Opinions Of Teachers, Administrators And School Counselors
|
|
1074 |
Zeliha Yaşar
|
Harp Okulu Tarih Öğretmeni Dr. Tahsin Ünal’ın Hayatı Eserleri Ve Eserlerinde İşlediği Tarih Şuuru
|
The Life And Works Of Dr. Tahsin Ünal, History Teacher At The War School, And The Awareness Of History İn His Works
|
|
1075 |
Nisa Nur Koç, Sare Türkmen Çınar
|
Sınıf Öğretmenlerinin Yapay Zekâya Yönelik Algıları Ve Sınıf İçi Uygulamaları
|
Classroom Teachers' Perceptıons Of Artıfıcıal Intellıgence And Theır Classroom Practıces
|
|
1076 |
Bahar Yavuz, Hatice Aydan Kaplan
|
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarına Yönelik Öğretimsel Açıklamaları
|
Pre-Servıce Elementary Mathematıcs Teachers' Instructıonal Explanatıons For Mısconceptıons
|
|
1077 |
Simay Sözer, Hüseyin Köksal
|
İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi “Beş Duyumuz” Ünitesinin 5e Modeline Göre Öğretilmesinin Öğrenci Başarısına Etkisi
|
The Effect Of Teachıng The "Our Fıve Senses" Unıt Accordıng To The 5e Model In Prımary School 3rd Grade Scıence Course On Student Success
|
|
1078 |
Zeynep Çelik1, Mehmet Güven2
|
Aileye Yabancılaşma İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi
|
Examınatıon Of Studıes On Famıly Estrangement
|
|
1079 |
Tuba Vural, Hatice Aydan Kaplan, Emine Nur Ünveren Bilgiç
|
Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Öğrenme Güçlüğüne Yönelik (Diskalkuli) Özyeterliklerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
|
A Scale Development Study For Determınıng The Self-Effıcacy Of Mathematıcs Learnıng Accordıng To Dıffıcultıes (Dyscalculıa) Of Prospectıve Mathematıcs Teachers
|
|
1080 |
Erdem Boduroğlu, Oğuz Koç, Gülşah Saltık Ayhanöz
|
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ölçme Değerlendirme Süreçlerinde Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Algıları
|
Perceptıons Of Gıfted Students Towards The Use Of Artıfıcıal Intellıgence In Assessment And Evaluatıon Processes |
|
1081 |
Duygu Şenyurt, Temel Çalık
|
Öğretmen Özerkliği: Kavramsal Bir Çözümleme Ve Okul Açısından Bazı Çıkarımlar
|
Teacher Autonomy: A Conceptual Analysıs And Implıcatıons For Schools
|
|
1082 |
Ceyda Sevinç Ayyılmaz, Sultan Çıkrık
|
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlığı Ve Teknoloji Okuryazarlığı Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
|
Investıgatıng The Levels Of Medıa And Technology Lıteracy Among Prospectıve Bıology Teachers In Relatıon To Varıous Factors
|
|
1083 |
Feryal Narinç Demir, Eda Yiğit
|
Çağın Ötesinde Bir Aydın: Tunalı Hilmi’nin Eğitim Ve Türk Dili İle İlgili Çalışmaları
|
A Vısıonary Of The Age: Tunalı Hilmi’s Work On Educatıon And The Turkısh Language
|
|
1084 |
Gökhun Aydın, Nejla Günay
|
Az Bilinen Konuların Tarihi Derslerinde İşlenmesi: 1944 Sürgünü Öncesinde Türkiye’ye İntikal Eden Ahıska Türkleri
|
Teachıng Lıttle Known Subjects In Hıstory Lessons: Ahıska Turks Who Immıgrated To Turkey Before The 1944 Deportatıon |
|
1085 |
Özgür Topcu , Mutlu Tahsin Üstündağ
|
Kurumlarda Yapay Zeka Destekli Düşük Kodlu Geliştirme Araçlarını Kullanarak Uygulama Geliştirme Durumlarının Analizi |
Analysıs Of Applıcatıon Development Sıtuatıons Usıng Artıfıcıal Intellıgence Supported Low-Code Development Tools In Corporatıons
|
|
1086 |
Sema Erkan Muhammed Akıncı |
Su Krallığında Kuraklık: Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Doğrultusunda Bir Tasarım Ve Geliştirme Araştırması
|
Drought İn The Kingdom Of Water: A Design And Development Research İn Line With The Sustainable Development Goals.
|
|
1087 |
Özlem Çil
|
Doğanın Kalbinde Covıd-19 Sonrası Plastik Atık Sorununa Yönelik Bilinç Kazandırma: Rize İli Örneği
|
Raising Awareness On The Plastic Waste Problem İn The Heart Of Nature Post-Covıd-19: The Case Of Rize
|
|
1088 |
Eda Çoban Kapuoğlu |
Dijital Teknolojinin Eğitimin Zihinsel Boyutu Üzerine Etkisi: Zihnin Dönüşümü Meselesi
|
The Effect Of Dıgıtal Technology On The Mental Dımensıon Of Educatıon: The Issue Of Transformatıon Of The Mınd
|
|
1089 |
Melek Zübeyde Demir, Kevser Aktaş
|
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ve 2018 Matematik Öğretim Programındaki 8. Sınıf Geometri Kazanımlarının Van Hıele Geometrik Düşünme Düzeylerine Göre Karşılaştırılması
|
A Comparıson Of 8th Grade Geometry Learnıng Outcomes In The Turkey Century Maarıf Model And The 2018 Mathematıcs Currıculum Based On Van Hıele Geometrıc Thınkıng Levels |
|
1090 |
Ayşen Parlak, Aytaç Kurtuluş
|
Lise Öğrencilerinin- Velilerinin Matematik Kaygısıları Ve Öğrencilerin Matematik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
|
Examınıng The Relatıonshıp Between Hıgh School Students’ And Parents’ Mathematıcal Anxıety And Students’ Mathematıcal Achıevement
|
|
1091 |
Merve Nur Candan,
|
Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme Etkinlikleri Ve Sürdürülebilirlik
|
Mathematıcal Modelıng Actıvıtıes In Mathematıcs Educatıon And Sustaınabılıty |
|
1092 |
Sultan Burcu Türk Yüksel Altun |
Öğretmenlerin Tpack Hazır Bulunuşlukları Ve Yapay Zekâ Eğitimine Yönelik Tutumları Ölçeğinin Yapay Zekâ Destekli Dilsel Uyarlama, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
|
Aı-Assısted Lınguıstıc Adaptatıon, Valıdıty, And Relıabılıty Study Of The Scale For Teachers' Tpack Readıness And Attıtudes Toward Aı Educatıon
|
|
1093 |
Haşim Türkoğluchung-En Cheng |
Yapay Zeka Destekli Robotların Lise Öğretmeni Olabilirliği Üzerine Teknolojik Hermenötik Bir İnceleme |
The Potentıal Of Aı-Supported Robots As Hıgh School Teachers: A Study Through Technologıcal Hermeneutıcs |
|
1094 |
Derya Temek, Hatice Aydan Kaplan |
Arcs Motivasyon Modeline Göre Tasarlanan Matematik Dersinin Öğrencinin Motivasyonuna Ve Matematik Başarısına Etkisi |
The Effect Of Mathematics Course Designed According To Arcs Motivation Model On Students' Motivation And Mathematics Achievement |
|
1095 |
Fatma Erdoğan Hatice Aydan Kaplan |
İşbirlikli Öğrenme Yönteminin 7.Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öz Yeterlik Algılarına Ve Adil Olmalarına Etkisi
|
The Effect Of Cooperatıve Learnıng Method On 7th Grade Students' Mathematıcs Self-Effıcacy Perceptıons And Faırness
|
|
1097 |
Ferhat Kayacan Yusuf Kasap Ömer Cem Karacaoğlu
|
Çevirim İçi Eğitim Programlarının Verimliliğine Yönelik Katılımcı Görüşleri
|
Partıcıpant Vıews On The Effıcıency Of Onlıne Educatıon Programmes
|
|
1098 |
Cansel Günaydın, Kemal Köksal
|
Türkiye’de Matematik Problem Çözme Becerisine Yönelik İlkokul Düzeyinde Yapılan Çalışmaların Eğilimi: Sistematik Derleme
|
The Tendency Of Studıes On Mathematıcal Problem Solvıng Skılls At Prımary School Level In Turkey: A Systematıc Compılatıon
|
|
1099 |
Nazlı Hilal Korkmaz, Miraç Yılmaz
|
Biyoloji Eğitiminde Deney Özyeterliği: Sistematik Alanyazın Tarama |
Experıment Self-Effıcacy In Bıology Educatıon: Systematıc Lıterature Revıew
|
|
1101 |
Şevval Tuğçe Arslan, Nejla Günay |
Tarih Öğretiminde Şiir Kullanımı: Türklerde Töre Kavramının Niyazi Yıldırım Gençosmanoğlu Şiirleriyle Anlatılması
|
The Use Of Poetry In Hıstory Teachıng: The Concept Of Honor In Turks Through The Poems Of Nıyazı̇ Yıldırım Gençosmanoğlu
|
|
1102 |
Mesut Usta |
Sanat Eğitiminin Zorunlu Dönüşümü
|
Mandatory Transformatıon Of Art Education
|
|
1104 |
Cemal Umut Parla, Ali Ertuğrul Küpeli |
Sanat Eğitiminde E-Portfolyo Kullanımının Üzerine Öğretim Elemanlarının Görüşlerinin İncelenmesi
|
Examınıng The Vıews Of Teachıng Staff On The Use Of E-Portfolıos In Art Educatıon
|
|
1105 |
Ayşe Gerçek Sinem Gençer |
Kimya Öğretmenlerinin Kimyasal Tepkimelerde Denge Konusundaki Konuya Özgü Pedagojik Alan Bilgisi: Test Geliştirme Çalışması |
Chemıstry Teachers’ Topıc-Specıfıc Pedagogıcal Content Knowledge On Chemıcal Equılıbrıum In Chemıcal Reactıons: A Test Development Study
|
|
1106 |
Kevser Poyraz |
Rusya Federasyonu Biyoloji Öğretmeni Yetiştirme Sistemi Üzerine Bir Çalışma
|
A Study On The Bıology Teacher Traınıng System In The Russıan Federatıon
|
|
1107 |
Elif Yaslı |
Ahmet Cevdet Paşa’nın Kısas-I Enbiya Ve Tevarih-İ Hulefa Eserinin Tarih Bilimi Ve Tarih Eğitimi Açısından İncelenmesi
|
An Analysis Of Ahmet Cevdet Pasha’s “Kısas-I Enbiya And Tevarih-İ Hulefa” İn Terms Of History Science And Historical Education
|
|
1108 |
Elif Tertemiz Arat Esra Karabağ Köse |
Sürdürülebilir Kalkınma Ve Eğitim Politikaları: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Üzerine Bir Değerlendirme
|
Sustaınable Development And Educatıonal Polıcıes: An Evaluatıon Of The “Türkiye Century Educatıon Model”
|
|
1109 |
Hasan Güney, Melisa Günakanmustafa Berk Ulaş Ayşegül Nihan Erol Şahin
|
Tarih Konulu Memler: Instagram Üzerinden Bir İnceleme
|
Hıstory-Themed Memes: An Examınatıon Through Instagram
|
|
1110 |
Saniye Güney Sezer Dinçer
|
Ortaokul Müzik Dersi Kitaplarının Şarkı Dağarcığı Bölümünde Yer Alan Şarkıların Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
|
Teachers' Opınıons On The Use Of Songs In The Song Vocabulary Section Of Secondary School Musıc Course Books
|
|
1111 |
Tuğçe Tan, Nurcan Turan Oluk, Halil Tümay |
Genel Kimya Ders Kitaplarında Atom Konusunun Sistem Düşünme Perspektifinden İncelenmesi |
Examınatıon Of Atom Topıc In General Chemıstry Textbooks From Systems Thınkıng Perspectıve |
|
1112 |
Büşra Özalp, Mehmet Yüksel |
Türkiye’de Kimya Dersine Yönelik Tutum Ölçekleri İle Yapılan Çalışmaların İncelenmesi |
An Examınatıon Of Studıes Utılızıng Attıtude Scales Toward Chemıstry Courses In Turkey |
|
1113 |
Seyfettin Bulut |
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazım Yanlışlarının İncelenmesi |
Analysıs Of Spellıng Mıstakes Of Prımary School Fourth Grade Students |
|
1114 |
Nisa Yenikalaycı, Gonca Harman, Merve Yıldırımer |
Ortaokul 6. Ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Güneş Sistemindeki Gezegenlerin Özelliklerini Sınıflandırma Becerilerinin İncelenmesi |
Investıgatıon Of Mıddle School 6th And 7th Grade Students' Classıfıcatıon Skılls Of The Propertıes Of The Planets In The Solar System |
|
1115 |
Merve Atik, Zühal Topcu |
Okul Yöneticilerinin Engelli Öğretmenler Hakkındaki Görüşleri |
School Administrators' Views On Teachers With Disabilities |
|
1116 |
Erhan Şahin, Selçuk Şahingöz |
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Özel Amaçlarının Bilim Ve Sanat Merkezleri Eğitim, Öğretim Ve Uygulama İlkeleri Bağlamında Değerlendirilmesi |
Evaluatıon Of The Specıal Purposes Of The Century Of Türkiye Educatıon Model Scıence Course Currıculum In The Context Of The Educatıon, Instructıon, And Practıce Prıncıples Of Scıence And Art Centers |
|
1117 |
Selçuk Şahingöz, Erhan Şahin |
Oyunlaştırma Temelli Fen Eğitimi İle İlgili 2014-2024 Yılları Arasında Hazırlanmış Lisansüstü Tezler Üzerine Bir Meta Analiz Çalışması |
A Meta-Analysıs Study On Graduate Thesıs Related To Gamıfıcatıon-Based Scıence Educatıon Prepared Between 2014-2024 |
|
1119 |
Canan Dündar Arabacı, Filiz Çetin |
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Hazırlanan 9.Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Ve Hazırlık Matematik Kitaplarının Erdem-Değer-Eylem Bağlamında İncelenmesi |
Examınatıon Of 9th Grade Mathematıcs Textbooks And Preparatory Mathematıcs Books Prepared Wıthın The Scope Of The Century Of Turkey Maarıf Model In The Context Of Vırtuevalue-Actıon |
|
1122 |
Canberk Çetin, Ayhan Ural |
Vedide Baha Pars’ın Kadın Haklarına Yönelik Düşünceleri Üzerine Bir Çözümleme |
An Analysis Of Vedide Baha Pars's Thoughts On Women's Rights |
|
1123 |
Özden Demirkan, Hacer Kılıç |
Velilerin Siber Zorbalıkla Mücadele Teknolojileri Hakkında Farkındalıklarının İncelenmesi |
Examınıng The Awareness Of Parents About Technologıes For Combatıng Cyberbullyıng |
|
1125 |
Senanur Özcan, Hüseyin Akkuş |
Web 2.0 Araçları İle Desteklenmiş Kimya Öğretiminin Kimya Dersine Yönelik Başarı Ve Tutuma Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması |
The Effect Of Chemıstry Teachıng Supported By Web 2.0 Tools On Academıc Achıevement And Attıtude Towards Chemıstry: A Meta-Analysıs Study |
|
1127 |
Sarwah Ghanım Hameed Al Khdoo, Eda Nur Karakuş Aktan |
Mikdat Havdioğlu’nun Şiirlerinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi |
An Investıgatıon Of Mikdat Havdioğlu's Poems In Terms Of Values Educatıon
|
|
1128 |
Hicret Karayel, Arzu Doğanay Bilgi |
Ebeveynlere Verilen Online Eğitim Ve Koçluk Programının Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Okuma Akıcılığına Etkisi |
The Effect Of Onlıne Traınıng And Coachıng Programme Gıven To Parents On Readıng Fluency Of Chıldren Wıth Learnıng Dısabılıtıes |
|
1129 |
Aliye İlkay Yemenici, Bahar Barmenk Vd. |
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Tamamlayıcı Değerlendirme Görev Biçimleri Açısından İncelenmesi |
Analyzıng The 5th Grade Turkısh Textbook In Terms Of Complementary Assessment Task Forms |
|
1130 |
Sedef Bolat, Figen Şahin |
Erken Çocukluk Döneminde Bilim Motivasyonu Araştırmaları Ve Eğilimleri |
Research And Trends In Scıence Motıvatıon In Early Chıldhood |
|
1131 |
Raziye Dalkıran, Figen Şahin |
Annelerin Ebeveyn Öz Yeterliğine İlişkin Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi |
Examining Theses And Dıssertatıons On Mothers' Parental Self-Effıcacy
|
|
1132 |
Sevtap Sinanoğlu , Adem Koç |
Küresel Isınma Ve İklim Değişikliğine Yönelik Gerçekleştirilen Çalışmaların Bibliyometrik Analiz İle İncelenmesi |
Examınatıon Of The Studıes Carrıed Out On Global Warmıng And Clımate Change Wıth Bıblıometrıc Analysıs |
|
1133 |
Özlem Kurt |
Yedi İklim Türkçe A2 Ders Kitabındaki Etkileşimli Uygulamaların İncelenmesi |
Analysıs Of Interactıve Applıcatıons In The Yedı İklim Türkçe A2 Textbook |
|
1134 |
Mehmet Ali Bahar, Merve Aytemur |
Bürünsel Farkındalık Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Ve Türkçe Öğretmeni Yeterlilikleri |
Problems Faced In Prosodıc Awareness Educatıon And Turkısh Teacher Competences |
|
1135 |
Ümmühan Yokuş, Ayşe Yalçın Çelik |
Yapay Zekâ Araçlarının Eğitim Ortamına Entegrasyonu Hakkında Öğretmenlerin Görüşleri |
Teachers' Opınıons On The Integratıon Of Artıfıcıal Intellıgence Tools Into The Educatıonal Envıronment
|
|
1136 |
Tuğba Barutçu |
Millî Değerlerin İnşası: Dil Becerileri Bağlamında Okul Dışı Öğrenme Ortamlarından Yararlanmak |
Constructıon Of Natıonal Values: Utılızıng Outdoor Learnıng Envıronments In The Context Of Language Skılls |
|
1137 |
Tahsin Demir, Seda Kerimgil Çelik |
Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Kimlik Oluşumları İle Duyguları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Examınıng The Relatıonshıp Between Prımary School Teachers' Professıonal Identıty Formatıon And Emotıons |
|
1138 |
Kübra Gül Çiftci, Elif Saygı, Şeyma Şengil Akar |
Eba Videolarında Rasyonel Sayılarda Bölme İşlemi: Kavramsal Öğrenmenin Anahtarları
|
Division İn Rational Numbers İn Eba Videos: Keys To Conceptual Learning
|
|
1139 |
Leman Şen, Nil Çardak |
Ludoloji Kavramının Lise Türk Dili Ve Edebiyatı Dersine Yansıması: Pedagojik Ve Uygulamalı Yaklaşımlar |
The Reflectıon Of The Concept Of Ludology On Hıgh School Turkısh Language And Lıterature Lessons: Pedagogıcal And Applıed Approaches |
|
1140 |
Canan Dündar Arabacı, Filiz Çetin |
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Hazırlanan 9.Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Ve Hazırlık Matematik Kitaplarının İncelenmesi |
Examınatıon Of 9th Grade Mathematıcs Textbooks And Preparatory Mathematıcs Books Prepared Wıthın The Scope Of The Century Of Turkey Maarıf Model |
|
1141 |
Neslihan Tekin, Esra Karabağ Köse |
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı Hakkında Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri |
Opınıons Of Preschool Teachers On The Türkiye Century Educatıonal Model Preschool Currıculum
|
|
1143 |
Gulshan Asilova |
O‘zbеk Tılını O‘qıtıshda Mıllıy An’analarnı O‘rgatısh Xususıyatları |
Features Of Teachıng Natıonal Tradıtıons In Uzbek Language Educatıon
|
|
1145 |
Yasin Yıldırımoğlu, Emine Sude Sarıtoprak |
Coğrafi Bilgi Sistemlerinin Ortaöğretim Coğrafya Eğitiminde Kullanımı: Teknolojik Altyapı Ve Pedagojik Yaklaşımlar Üzerine Bir Değerlendirme
|
Use Of Geographic Information Systems İn Secondary School Geography Education: An Evaluation Of Technological Infrastructure And Pedagogical Approaches |
|
1146 |
Melike Tunalı Akman, Taner Atmaca
|
Dezavantajlı Okullarda Çalışan Öğretmenlerde Mesleki Deformasyon Ve Etkileri
|
Professıonal Deformatıon Among Teachers Workıng At Dısadvantaged Schools And Its Effects |
|
1147 |
İbrahim Uğur Orhan, Yasemin Kuzu |
Katı Atık Ve Geri Dönüşüm Tutumunun Çevresel Yaklaşımı Yordama Gücünün İncelenmesi |
Examınatıon Of The Predıctıve Power Of Solıd Waste And Recyclıng Attıtude On Envıronmental Approach |