Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-II - Paralel Oturumlar

Gazi University International Congress of Turkish World Educational Sciences-II - Parallel Sessions

3.Gün 18 Kasım 2022 Cuma Paralel Oturumlar / Day 3- November 18, 2022   Friday - Parallel Sessions
1. Oturum / 1st Session	Prof. Dr. Yücel Gelişli			Yer Bilgisi Location Information
09:30 – 10:30 (Yüz Yüze / Face-to-Face)	Bildiri Kodu / Abstract Code	Bildiri Yazarları / Authors	Bildiri Adı / Abstract Title	Taşkent Binası Salon A
	9625	Merve Uysal	Geçmişten Günümüze Kıbrıs’taki Yabancı Dil Eğitim Politikaları   Bağlamında İngilizce Eğitimine İlişkin Gelecek Senaryoları
	9638	Derya Yüreğilli Göksu Yücel Gelişli	Yabancı Dil Dersi Öğrencilerinin Ters Yüz Sınıflar Modeline Dair Görüşleri
	9642	Zuhal Olgun Neslihan Duygu	Bir Proje Temelli Öğretim Örneği Olarak E-Twinning Projesi: Funtasktech
	96107	Neslihan  Tekin	Erken Çocukluk Döneminde Çocuğu Olan Ebeveynlerin Çocuk Parklarına İlişkin Görüşleri
2. Oturum / 2nd Session	Doç. Dr. Filiz Çetin			Yer Bilgisi Location Information
09:30 – 10:30 (Yüz Yüze / Face-to-Face)	9637	Fatma Hümeyra Yücel	Yükseköğretime Devam Eden Öğretmen Adaylarının Harcama Kalemleri ve Tutarları	Taşkent Binası Salon B
	96103	Havva Sibel Kurt	(2018-2024) Gürcistan Ulusal Fizik Öğretim Programı İle (2018) Türkiye Fizik Öğretim Programının Karşılaştırılması
	96104	Havva Sibel Kurt	Gürcistan Batum Nobel Kardeşler Teknoloji Müzesi’nin Fizik Koleksiyonu Bakımından İncelenmesi
	96124	Erhan Şahin	Bilim ve Sanat Merkezi Öğretmenlerinin STEM Etkinliklerine Yönelik Görüşleri
3. Oturum / 3rd Session	Doç. Dr. Gülçin Kezban Saraçoğlu			Oturum Bilgisi
09:30 – 10:45 (Çevrim İçi / Online)	Bildiri Kodu / Abstract Code	Bildiri Yazarları / Authors	Bildiri Adı / Abstract Title	Konu: 3. Gün | 1.Oturum / 1st Session 09.30-10.45 (Çevrim İçi / Online) Saat: 18 Kas 2022 09:30 ÖÖ İstanbul Zoom Toplantısına Katılın https://zoom.us/j/95255840608?pwd=YTdXNzZycXR5cFBYUXNhNWVjZy9EQT09 Toplantı Kimliği: 952 5584 0608 Parola: Gazi1926
	9685	Ayça Kartal Hatice Büşra Yılmaz-Tam Betül Gökce Ayşegül Şeyihoğlu	Biyotaklit ve Afetler: Öğretmen Adayları Ne Düşünüyor?
	9687	Handan Kocabatmaz Gülçin Kezban Saraçoğlu	Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlık Düzeyleri
	9693	Hurizat Hande Turp Gülçin Güler Öztekin	Üniversite Öğrencilerinin Yılmazlık ve Bilinçli Farkındalık Düzeylerinin Sosyal Medya Bağımlılığını Yordama Gücü
	96100	Serkan Düzgün Alper Kaşkaya	Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri İle Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İlişkisi
	96110	Hatice Kara Erol	Pedagojik İnovasyon Bağlamında Eğitsel Nörobilim